解读加拿大留学高中选课制度,帮你赢在每一步

  中国留学生低龄化的趋势愈加明显。越来越多的家长开始意识到送孩子到国外上高中的优势及必要性。对加拿大的高中留学生来说,加国高中的选课制度可能是比较新鲜的教育方式,下面留学360加拿大留学团队就为大家解释一下加拿大高中如何选课,希望对大家有所帮助。

  加拿大高中的选课设计,目的是让学生有多样性的选择,让学生在各种专业上均衡发展,学校一视同仁,教育学生是他们的目的,学生的天生资质不同,各有所长。他们不忽略任一个学生的教育机会,以及学习照顾自己的技能。下面就来看看加拿大高中怎么样来选课。

  高中起进入选课学分制度。在安大略省,学生在四年内要修足30个学分,毕业时才能得到高中毕业证书。没有修足学分的学生,仍是一起参加快乐的毕业典礼,甚至会得一些奖项,如社区服务,运动项目,音乐美术,特殊技艺等等,受到相同的鼓励。只是没有一份毕业证书,当然就不能直接选择继续申读专科或大学。他们有的会继续返校,一天只回校上一门或二门课,修足欠缺的学分。而且很多学生是有意的延迟毕业,目的是打工赚钱,为自己储存大学的学费。

  学生正常每学年可修8个学分,每学期4个学分。4个学分也就是四门课。一天只上四门课,上下午各二堂,每堂课90分钟。科目选择是学生自行按学校课表挑选,再由学校统一规划分配。如一9年级(Grade9)学生,上学期选了9年级的英文,数学,体育,美术四堂课,则他每天都是这四门课。要上整个学期。下学期时他的课可能变成上9年级的科学,地理,法文,现代工艺。而他的其它同学可能跟他完全颠倒,或也可能部分一样。学生每学期上完且学期成绩超过50分,即是及格并可取得1学分。所以,一年可修得8个学分credit,四年合计应可轻松修足32学分。若有两科不及格,只要不是必修科目,仍足够30学分,可获得毕业证书。对于不及格的科目,如果又是必修的,学生则需利用暑假重修,或待新学年时重修该门课。

  对于30个学分的内容,安大略省教育部的规定是,必修18个学分,选修12个学分。例如有4个英文学分,也就是学生四年,9-12年级中,每年上一次。科学有2 credits,分别排在Grade 9 and 10。数学有3 credits,除了在9,10年级要上以外,要学生在11,12年级时还需再上一次较高年级的数学。除此要求之外,这些科目还有连贯性,也就是9年级时若学生的科学成绩不及格,是不可以去上10年级的科学。

  加拿大高中选课的制度主要是给学生更多的选择,让学生可以根据自己的兴趣在各专业上均衡发展。这种选课制度深受加拿大高中留学生的青睐。加拿大高中的期末考试仅占总成绩的30-50%,其余的50-70%由平时的每一次作业,每一个小测验,每一项project(课题)和presentation(演示)以及课堂上的参与意识、出勤等因素综合评定而成。总之,一门课要想得到好成绩,就要付出持之以恒的努力,就要积极地参与。在加拿大上大学也没有类似中国的“高考”,以安省为例,学生是以高中最后一年6门课的平均分去申请。但如果一个学生历年来经常参加学校和社区的活动,或做志愿者,或有一些工作经验,即使平均分低一些,大学也愿意优先录取这样的学生,因为加拿大的大学也不愿意培养那些只会读书,高分低能的“书虫”。这里的人们认为,人的能力可以从各个方面表现出来,而只会读书的人并不一定能够适应社会的需要。

  从以上的介绍就可以看出来,去加拿大读高中,对国内中学生有着非常大的吸引力,到加拿大读高中,不仅更容易进入北美一流大学,而且还可以根据兴趣、爱好以及自己的职业规划,灵活选择课程,从而为将来就业移民打好基础。

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