兰实大学是一个拥有国际标准的高等院校,与美国,瑞士,荷兰,中国等国的国际知名大学建立了长期的学科合作、师资与学生交流互换关系。旨在为国家发展的需要培养各专业领域的毕业生,其中以科学、医学、技术、设计和管理为主,同时也为个人事业发展的需求提供专业的训练
本科毕业,想出国留学进一步提升学历,出于英语基础薄弱,和时间的考虑,学生最终决定读中文授课的工商管理专业,根据学生的情况,汪老师推荐其考虑博仁大学。最终在汪老师的指导办理下,学生成功被博仁大学硕士商科录取。
学生国内自考本科毕业,考虑未来发展就业难度,学生决定继续提升学历攻读硕士。因为英语底子薄弱,国内考研难度相对比较大,因此学生将留学作为一个优先途径。
换国家,换学校,转专业都是留学路上常见的问题,很多学生只有真正进入学校状态时,才能判断自己是否适合就读的院校和专业;如方向不对,可以及时的调整方向,但需要提前告知父母原因,通过正规的机构了解其他学校申请事宜。
哥伦比亚大学(Columbia University),正式名称为纽约市哥伦比亚大学(Columbia University in the City of New York),简称为哥大,是一所位于美国纽约曼哈顿的世界顶级私立研究型大学,为美国大学协会(AAU)的十四所创始院校之一,著名的体育赛事联盟常春藤盟校的八
我们先晒立思辰留学360已经拿到offer的一小部分录取捷报
丁同学,国内大专毕业,有读了自考本科,无学位证,觉得这个文凭没有什么竞争力,含金量不高,所以想出国再学历上进行个提升,同时也想提高自身的英语能力,所以选择了全英文授课,英联邦国家的马来西亚,在和顾老师沟通了之后,决定申请泰来大学酒店管理专业,顺利拿到
南加州大学,简称南加大(USC),位于加州洛杉矶市中心,创立于1880年,是加州最古老的私立研究型大学。南加大已成为美国最具竞争力的大学之 一,2018年USNews全美大学综合排名第21名。
王同学,国内本科毕业,由于岁数大,快40岁了,结婚了也已经做妈妈了,所以之前申请美国拒签了,有移民倾向,学生一开始也找了很多其他中介,但是其他中介都表示没有信心,学生也开始信心动摇了,在网上找到了顾老师,一开始也非常担心会给马来西亚拒签,但是顾老师给学
通过不断地挖掘,了解到学生在每个暑假、寒假期间都会去实习,而且在校内也会兼职,是个特别勤奋的小姑娘,故在文书书写中着重描写了关于学生勤奋、爱学习、喜欢动手实践的特点,在CV上也做了重要补充,给申请加了不少分,最终帮助学生一举获得录取!
学生准备时间较早,为学生做规划距离提交申请差不多有一年的时间。学生的雅思成绩最初没有准备,均分85分并不理想,但是顾问老师为学生制定详细的备考时间规划,学生终于在提交申请前拿到6.5分。申请的学校有曼彻斯特大学,谢菲尔德大学,爱丁堡大学。
学生本身是双非背景(非211,非985),绩点3.48,想申请世界排名前100的院校,双非学生一般均分要达到85分成功性才比较大。
J同学申请夏校时间太晚,到3月份才开始准备,准备过程十分紧张。学生一边准备托福,一边准备夏校申请,时间上不充裕。
J同学申请夏校时间太晚,到3月份才开始准备,准备过程十分紧张。学生一边准备托福,一边准备夏校申请,时间上不充裕。
美国有物流专业的学校相对来说比较少,而且学生的GPA比较低,在选校上冲刺60名左右的学校,选择排名不是特别高,但是地理位置和就业比较好的学校,最终确定申请8所学校。学生拿到的第一个录取就是综合排名57的马里兰大学帕克分校,并最终入读这所学校。
学生2014年毕业,在某大型留学机构申请录取到了全美排名156的南佛罗里达大学,但是仍然觉得不是心中所属的理想艺术学校,后通过我们重新申请,在没有提供新的成绩和条件下,指导老师帮助学生重新整合了作品集,精心挑选学校,最终以仅73分的托福拿到全美排名41的波士顿大
在沟通方面,老师一直是和孩子妈妈联系的,家里对于孩子出国留学是非常支持的,通过交流得知,孩子只有两学期的成绩
首先我建议学生争取雅思考到7,提供一个600分左右的GMAT,然后申请加拿大名校MBA。由于学生本科第一专业不是商科专业,所以在文书方面重点突出学生在商科领域的工作经历和感悟,制定合理的学习计划。
根据学生现有的条件,结合学校录取要求,我们建议学生尽早递交申请,同时努力大三下学期成绩,争取能冲到均分80分以上,最终在递交2周后获得新南威尔士大学的土木工程专业的录取