学生原在英国就读GCSE课程，毕业后成绩不是很理想，原学校不接受学生继续就读alevel（高中）课程，分析学生的各科目，英语不错，其他的学术类科目学习的都比较肤浅。学生出国时年龄太小，没有养成正确的学习习惯和方法。我们建议家长回国就读优质和有针对性的国际高中，
颜同学本科就读于中南大学，材料工程专业，大学期间成绩保持较为良好，科研经历较为丰富，具备较为理想的学术条件。所以我们在给学生制定规划方案时，将重点放在了学生的短板——GT备考上面，给学生制定了合理的复习方案
范同学目标非常明确，进入大三就确定了留学事宜，GPA不高这一点比较遗憾，但英语非常有优势，二考托福刷到了110. GRE首考330，也在我们的安排下参加了短期科研项目，暑期参加了实习，在整个申请过程中，学生的自主能力非常强，且非常配合，在10月完成了所有学校的申请工
H同学学的是地理专业，但本身感兴趣的是环境专业。针对这种转专业的情况，老师就为H同学进行了认真的分析。在环境科学下面的若干分支学科中，环境管理和政策分析相对来说对于环境技术要求没有其他分支学科高。而地理信息系统在环境管理特别是资源管理中有很大的运用空间
学生身为医药类大学英语专业的学生，比起其他语言类院校有些吃亏。众所周知，同传在申请时就必须有合格的雅思才可以，Y同学找到老师时还没有合格的成绩。而且咨询时已经错过了第一批面试录取，另一方面，同传对于笔试和面试的环节要求特别严格，即使够格申请也会出现后期
学生是朝鲜族人，但是从小上的汉族学校。只是会讲韩语，但是写作能力只有3级左右的水平。无奈韩国的学校必须要有语言等级，才可以申请。金同学又不想去读语学堂，只好在国内边读大三边考韩语TOPIK。最终凭借着良好的韩语基础，和半年左右的韩语一对一学习。终于在去年年
C同学开始准备申请较晚，但是配合度非常高，并且坚持不断刷分，功夫不负有心人，终于拿到了纽约大学的录取。
C同学就读于一所国内不知名的双非师范类院校，但她的平均分有87分，还是很不错的。她第一次联系我的时候，显得非常不自信，觉得自己的学校是非211，国内排名比较后，申请名校很困难。
学生的均分不是很高，70多分，但是在商科中，金融经济是要求最高的，相对来讲物流管理要稍微宽松一些，所以在择校的时候，还是大胆帮助学生重点申请排名比较靠前的学校，比如南安普顿大学 卡迪夫大学等，递交上去之后，不到1个月的时间就陆续获得了纽卡斯尔大学 卡迪夫大
童同学2014年毕业于杭州电子科技大学英语专业，毕业院校网大排名206，学校背景不是很有优势，但是好在他绩点不错。
黄同学对于出国的事情非常坚定，且非常明确想去加州的学校，延期一年刷分。在申请的过程中，学生也比较配合，9月完成了所有的选校以及文书，10月完成了所有学校的递交
大二结下的缘分，开始准备留学。一直陪伴了两年半不到的时间，最后成功用两年多的时间成功拿到了英国三大高翻学院。
在选校阶段，考虑到Y同学回国后的实际工作需求，我们尽可能选择学校的排名都比较靠前，最终选定了，曼彻斯特大学、谢菲尔德大学、利兹大学、卡迪夫大学、利物浦大学。截止2018年1月，Y同学五所学校都除了录取结果，只有谢大拒了，其他都拿到了录取。曼彻斯特大学offer
范同学本身背景不错，但是他之前对留学申请的准备是没有意识的，从“不找留学机构”状态到“多处咨询”迷茫寻找，再到后来和我见面，浪费了不少时间。通过互相了解后，发现范同学在市场专业方向有潜力，同时他非常希望能申请到英国名校的offer，所以我们将布里斯托大学的
同学来咨询的时候是南京一所专业知名类院校大三下学期的学生，当时均分已经达到88分，雅思6.5，确定申请英国的研究生，目标是G5院校，所以从大一开始就很注重学术分数，雅思也是在大学考完四六级以后立马学习的；和大部分学生相比，Z同学的准备相对很充分，申请在9月份进
学生国内本科是国贸专业，分数一般，今年大四，国内考研，但是并没有考到心仪的院校，咨询的时候已经是2月份了，家长想让孩子从事一份稳定的工作，考虑考公务员，在和孩子深入沟通后，孩子和家里人说想再考虑一下立思辰留学晏老师老师给学生分析了各个选择的出路，学生经
黄同学对于出国的事情非常坚定，且非常明确想去加州的学校，延期一年刷分。在申请的过程中，学生也比较配合，9月完成了所有的选校以及文书，10月完成了所有学校的递交。
C同学开始准备申请较晚，但是配合度非常高，并且坚持不断刷分，功夫不负有心人，终于拿到了纽约大学的录取。
学生是一个非常有目标非常有执行能力的人，第一次见到她的时候就被她的自信及执着所打动。季同学的本科背景优秀，是一所211大学应用英语专业，找到我时，专业四级已过。专业八级尚未出分。由于英国雅思的要求，所以季同学必须在我们的申请季开始就提交雅思。同时为了能争
