Lu同学，上海卢湾高级中学，均分3.74/4，雅思6.5，录取英属哥伦比亚大学心理学专业。
Zhou同学，宁波赫威斯肯特学校，3.64/4.33，录取多伦多大学主校区文理学院，并有5万加币奖学金。
Lu同学，上海国际高中中加班，均分：92，录取多伦多大学密西沙加校区心理学本科和多伦多大学士嘉堡校区心理学本科。
Lu同学，上海卢湾高级中学，均分3.74/4，雅思6.5，成功申请加拿大约克大学心理学专业。
Lu同学，上海卢湾高级中学，均分3.74/4，雅思6.5，成功申请麦克马斯特大学心理学本科。
Lu同学，上海卢湾高级中学，均分3.74/4，雅思6.5。录取加拿大阿尔伯塔大学心理学专业，并有奖学金3000加币。
Zhou同学，宁波赫威斯肯特学校，均分3.62/4.33。录取阿尔伯塔大学数学专业，并有3000加币奖学金。
Chen同学，加拿大高中毕业，GPA85+，IELTS6.5，成功申请2023加拿大医博类大学排名5的阿尔伯塔大学本科录！
Z同学，武汉枫叶国际 (世界课程体系），均分87+，SAT1400+成功申请多伦多大学数学与物理科学本科。
T同学，郑州某高中国际部，成功录取麦吉尔大学食品科学学士BS Food SciencesBA General。
Y同学正式进入服务前，就与Y同学面谈过一次，Y同学给我的第一印象就是这个学生非常严谨，而且逻辑清楚。正式进入服务后，立即与学生进行了一次深入的面谈沟通。通过第二次的沟通，我对小Y的了解更深了一步。
Stan同学就读于一所国内普通高中，但是他却拥有着一颗向往着加拿大高校的炽热的心。进入本公司服务时，我发现他前期的高中成绩并不拔尖，只是中上游的成绩，学习态度也并不是非常积极和端正。除此之外，客户的课外活动较为丰富，但是涉及学术部分活动较少。
S同学的母亲是外企的高管，对于留学文书有自己独特的看法，在最初的修改过程中，她找到我们说文书内容可能还缺乏一些个性化的东西，但是S同学是标准的乖乖女的性格，不是那么容易向人主动吐露她的真实想法。
